• специалистам музеев, выставочных центров, домов культуры;
• независимым экскурсоводам и педагогам школ с ОВЗ;
• специалистам общественных организаций (ВОС, ВОИ и др.), некоммерческих организаций, работающим в сфере реабилитации людей с особыми потребностями, волонтерам;
• «особым» родителям и людям с ОВЗ и инвалидностью, заинтересованным в создании инклюзивных культурных проектов;

• Экскурсии в технике арт-медиации – новый феномен в экскурсионной практике.

• Арт-медиация как технология «культурного посредничества» и реализации творческих инициатив посетителей музея.

• Принципы и инструменты работы с посетителями на каждом этапе арт-медиации.

• Арт-медиации в экспозиции «Сад поэта: взаимодействие» – подходы к созданию инклюзивной экскурсионной программы.

• Адаптация выставочных объектов и пространственной среды – подходы, актуальные практики, подводные камни.

• Система комментирования для выставочных объектов – методы, приемы, примеры. Создание текстов в формате easy reading (легкое чтение).

• Инклюзия в музее как социокультурный проект – работа с локальными городскими сообществами и сотрудниками музея.

• Бойко Алексей Григорьевич — кандидат культурологии, главный специалист по музейно-образовательной деятельности службы по работе с посетителями Русского музея (Санкт-Петербург).
• Гура Надежда Петровна — культуролог, куратор инклюзивного выставочного проекта «Искусство быть», менеджер проектной лаборатории развития интеллектуальных состязаний по экономике ФЭН НИУ ВШЭ (Москва).

• Лившиц Екатерина — руководитель проекта «ВОСприятие —мобильная лаборатория арт-медиации для людейс инвалидностью (Пермь).
• Григорьева Милана — тренер по вопросам социальной реабилитации людей с инвалидностью, специалист Центра комплексной реабилитации инвалидов (Пермь).
• Фирсова Анастасия — заведующий музея «Дом Пастернака» во Всеволодо-Вильве, экскурсовод (Пермь).

14 июня:

• 11:40—12:00. Регистрация участников
• 12:00—13:30. Бойко Алексей Григорьевич. Лекция «Медиация в публичных программах и образовательной деятельности художественных институций. Концептуальные основы и убедительные практики» (особенности арт-медиации в сравнении с экскурсионной и музейно-педагогической деятельностью, потенциал социокультурной технологии медиации в гуманизации общества на основе встречи с искусством, его постижении и интерпретации).
• 13:30—14:00. Перерыв. Кофе-брейк.
• 14:00—15:30. Бойко Алексей Григорьевич. Мастер-класс «Я — арт-медиатор?» (рекомендации для самоанализа готовности осуществлять деятельность арт-медиатора, выполнение слушателями теста и комментирование ведущим его возможных результатов). Лекция и мастер-класс направлены на формирование компетентного представления об арт-медиации и понимание собственных возможностей слушателей в данном виде деятельности.
• 15:30—15:45. Перерыв
• 15:45—17:00. Лившиц Екатерина Валерьевна, Фирсова Анастасия Владимировна. Программа арт-медиации в инклюзивной экспозиции «Сад поэта: взаимодействие», созданная ПГОО «Аспектус», в рамках проекта «ВОСприятие: мобильная лаборатория арт-медиации для людей с инвалидностью» для музея «Дом Пастернака» (филиал Пермского краеведческого музея).
• 17:00—17:30. Обсуждение: приемы арт-медиации на каждом этапе подготовки и проведения программы с учетом особенностей аудитории.

15 июня:

• 12:00—12:30. Регистрация участников.
• 12:30—13:15. Гура Надежда Петровна. Лекция «Выстраивание программы обучения для арт-медиаторов и динамика группы».
• 13:15—14:00. Гура Надежда Петровна. Практикум «Система комментирования для выставочных объектов – методы, приемы, примеры» (этикетаж, комментарии на РЖЯ, аудиогид, создание текстов в формате easy reading (легкое чтение).
• 14:00—14:30. Перерыв. Кофе-брейк.
• 14:30—15:15. Гура Надежда Петровна. Адаптация экспонатов и пространственной среды – подходы, актуальные практики, подводные камни.
• 15:30—16:15. Гура Надежда Петровна. Инклюзия в музее как социокультурный проект – работа с локальными городскими сообществами, сотрудниками музея.
• 16:15—17:00. Перерыв.
• 17:00—18:00. Дискуссия: «Что важней: ресурсы музея или запрос аудитории?» — оценка эффективности инклюзивных программ, сложности работы с аудиторией, социальная проблематика и актуальность.

• необходимо вступить в группу проекта «ВОСприятие» в Вконтакте vk.com/vos_priatie 
• зарегистрироваться на сервисе Тайм-пад.